春来潮涌东风进，扬帆奋进正当时。为进一步精准诊断高三复习质量，提升复习效率，助力高三教育教学质量提升，近日，江门市教育研究院教研员、恩平市教师发展中心教研员及恩平市高三教师走进恩城中学，开展江门市2024届高三春季调研活动。

　　本次视导，以“聚焦课堂，精准备考”为主题，精准聚焦高三备考天津抓龙筋spa，课程涵盖语文、、生物、化学、地理等高考科目，通过课堂观摩天津抓龙筋会所、教学评议和讨论反馈，对恩城中学的教学质量和备考效率进行了全面、透彻的分析和专业的指导。

　　各学科教研员在校领导及相关人员陪同下，深入课堂，实地听课天津正宗抓龙筋。课堂上，各位教师精神饱满，紧扣新高考方向，聚焦学生薄弱环节，贯彻“以学生为主体”的教学理念，多途径开拓学生思维。学生们在课堂上踊跃发言，充分展现自我，课堂学习氛围浓厚，教学效果明显。

　　李剑平老师根据高考作文命题变化，结合学生考场作文情况，以“审题立意，阐释概念天津抓龙筋会所，提升思维”为主题，开设《高三复习之作文升格》课堂学习活动。链接高考，回归教材的活动，既体现“教考衔接”的备考理念，也体现了“读写结合”。

　　吴剑青老师依据新课标新高考的要求，结合学情，以“精研试题，把握规律，学习优秀，共同进步”为主题。因材施教，以多种方式整合知识，建构知识体系；以高考真题为例，掌握学科解题的逻辑思维，开设《只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴》课堂学习活动。

　　梁晓燕老师根据生物科学高考评价体系，结合学生模拟考试答题情况，以镇海湾红树林湿地公园的保护和修复为例，回归教材，归纳解题方法，开展《生态学专题》的复习。

　　听者有所评，教者有所得。听课结束后，江门市教研员鲁金顺、江门市生物学科教研员余景耀等专家，对展示课进行了评析，充分肯定了授课教师紧扣时代精神的备考方向和得当的育人初衷，并就如何优化课堂教学，分别从二轮课堂的复习思路、讲评方式的优化、学生知识体系的建构、学生思维的构建等方面提出了建设性的意见和建议。

　　“研”途有光，“语”君共享。现场参会教师积极发言，坦诚交流，研教学之法，悟教学之道。在彼此的交流与互动中，碰撞出智慧的火花。

　　教研花开四月天天津抓龙筋理疗，同心共绽满庭芳。本次调研活动为恩城中学高三课堂教学工作的后续开展指明了方向，也为各科教师的专业成长提供了指导性建议。发展永无止境，奋斗未有穷期，恩城中学将以此次调研为契机，认真落实调研组提出的宝贵意见，众志成城，笃行实干，力争2024年高考取得新成绩。天津抓龙筋按摩天津泰式抓龙筋